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送孩子一份寒假禮物,倍德恩冬令限定課程:全美語戲劇冬令營

已更新:2023年5月22日

除了五育並重的學校教育之外,豐富的休閒生活也是相當重要的。休閒活動不僅含有消遣、娛樂與休息的作用,更可增進身心健康,社交能力與獲得知識。活動的進行是由受過訓練的輔導員視營隊中成員之興趣及需要,施以一些靜態或動態的活動內容,並讓參加者達到教育或娛樂目標(趙信賓,民 88)。(家長選擇青少年參與夏、冬令營 所考慮因素之研究,謝智謀、吳崇旗、許淑珍)



(圖片皆出於倍德恩營隊花絮)


不同於補習,用營隊式活動提升孩子的學習動機


利用在暑、寒假期間參與營隊式活動,已經成為一種休閒活動的選擇。根據國內外多方學者研究顯示,參與營隊可陶冶性情,培養健全人格,體驗成就與能力的機會、促進創造力與表達、自我成長與自我界定、自我實現與發現個人人生意義、發展個人人格特質、發展人際與社會技巧、達到或維持心理健康及促進學業進步。(家長選擇青少年參與夏、冬令營 所考慮因素之研究,謝智謀、吳崇旗、許淑珍)


在參與休閒式營隊的活動過程中,學習對自我意識的體認、藉由與他人的相互關懷,建立友誼、抒解身心上壓力與增長健康。因此,在眾多形式的休閒活動當中,營隊式休閒活動的參與,對於參與者的身心成長與發展,擁有積極正面的意義,實有不可忽略的重要性。可以總結冬令營的舉辦不是補習,而是希望參與者能夠經由營隊活動獲得探索並發掘自我專長與興趣,並藉此激發學習動機並進而豐富個人學習歷程。(家長選擇青少年參與夏、冬令營 所考慮因素之研究,謝智謀、吳崇旗、許淑珍)

參與營隊對孩童的日常生活具有有效幫助


問起兒童營隊是什麽意思,許多人會說營隊就是在冬天/夏天參加的營地活動,可能是因雙薪家庭無法有時間陪伴孩子,只好送至補習班,猶如另類的托育。實際上,營隊的用意在為孩子安排暑期或寒假營隊的目的,絕不只是為了「安親」,而是希望讓孩子創造更多元的豐富經驗,探索可能被隱藏的天賦潛能(「夏令營」不只是「安親」 ,「親子天下」營隊讓孩子做的每一件事都充滿意義,親子天下)


營隊不只是好玩,還能是一種創新的學習模式,在108課綱倡導的做中學、自主學習等新思惟下,顯得更有價值。挑對營隊,其實對孩子的學習幫助多多。參加營隊,很多時候是提供給孩子從各式活動中得到平日生活中。參加完營隊後還能在日常生活中繼續實踐,才能把營隊的學習成效放大。曾任國語日報社長的張學喜表示,鼓勵孩子參與具主題式的營隊,不但在同樣的主題中,透過引導、討論、訓練與協助,挖掘出孩子對主題的參與感,回家後,還要能延續在生活中實踐。(營隊懶人包系列 | 挑對營隊、讓孩子玩出未來大能力的關鍵5原則,葉亞薇)


倍德恩藝術美語冬令營SHOW TIME戲劇營


倍德恩寒假課程期間,藉由戲劇開啟孩子學習英文及應用的創造和熱情。以 Show Time 系列 The Prince and the Beggar 和 Rumpelstiltskin 為英文教材,藉由CLIL(Content and Language Integrated Learning)教學法,將英文故事轉化為戲劇表演,並結合美術課程製作道具等藝術作品;此外,亦安排Awesome Steam主題,以藝術結合科學機器人與工程遙控車,開發孩子的多元益智,藉由科學與邏輯展現藝術之美,讓學習與生活產生連結,激發孩子的學習動機和興趣,感受教育的真正意義!



四大方針:


使語言連結生活應用

回歸語言的本質用途「溝通」,藉由主題式戲劇創作,讓英語成為孩子的溝通工具,與外師進行實際的表達互動,強化語言的輸出(Output)與輸入(Input)能力!


使藝術創造實際作用

強調學生應具備108課綱所訂定之三面九項的「核心素養」,包含多元文化、以及藝術涵養與美感素養,啟發孩子的創造與想像,讓您看見孩子與眾不同的潛能!

使學科垮領域產生意義

除藝術結合戲劇創作之主題外,本冬令營亦安排Awesome Steam主題,以藝術結合科學機器人與工程遙控車,開發孩子的多元益智,藉由科學與邏輯展現藝術之美。


CLIL雙語教學法

CLIL代表內容和語言的整合學習,是指在學習一門學科同時學習一門語言,將這兩個學科結合起來。 透過專業教師所設計的CLIL 課程,增加學生的學科領域知識,同時提高他們對目標語言的知識和使用技巧!

寒假課程- 戲劇冬令營

日期:1/30 - 2/10

對象:5 - 12歲

凡報名單周、雙週享9折優惠,加贈2堂美術創意課程!

信義校諮詢:https://lin.ee/qf03Ptn

內湖校諮詢:https://lin.ee/ggFm51j



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