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線上教育趨勢 —— 美學線上教育的優勢



上週,我們闡述了關於「美學」教育的必要性,本週來談談,如何用美學教育結合現今最流行的「線上教學」,不僅逐漸成為科技之下,現代人的學習新趨勢,亦是傳統教學法的轉淚點,姑且不論群眾是否會因應潮流而群體改變,但重要的是,「變革,是讓我們的需求,朝向更好、更符合生活的方向邁進。」也多一項提供父母、學子的多重選擇。

以下,將歸納幾個面向而論:


一、美感是競爭力。美學不能中斷,在家也要培養美感養成

漢寶德曾直言:「二十一世紀是美感的世紀,在全球化的大趨勢下,美感是一種競爭力。」現今社會上教育改革呼聲不斷,尤其突顯出人文藝術教育的重要。從幼兒到成人,美學涵括造形教育、視覺教育等多面向的培養,對幼兒發展~成人的審美養成、觀察力鍛鍊,無所不在體現生活中的各個細節。以往美學教育除了外在環境的體驗,校園課程與教學也是培養美學的關鍵,但如今的學子面臨減少外出群聚的窘境,要如何在家用多餘的時間養精蓄銳、超人一等,從國外諸多教育學者陸續推動線上美學課程便可知,線上教學將成為一種新興趨勢,培養學子在家學習的過程,從生活中感受美,將美展現於生活,讓乏味的生活變得更美好。




二、猶如美術老師到府教學,打破縣市、城鄉資源差距

相較於傳統畫室教學模式,線上美學教育則傾向於個人需求的便利性,如時間成本、環境地點的變革。就國內縣市而言,課外才藝教學資源最充沛齊全之城市皆在雙北,以往,外縣市學子慕名前來參與畫室課程,只能舟車勞頓耗費時間、交通與精力,線上學習打破縣市與城鄉隔閡,享有如同家教/小班教學,老師能在統一示範後,進行個別線上指導,讓指導時間更為充裕,有效率培養個別學子的才能,這樣的教學優勢,尤其對於美術課程的效果更為顯著。



三、家長能清楚把控教學,並參與學習互動,達到雙贏

學子參與線上學習多在家中,能使父母確切把持教師及學生之間的教學、學習質量,不再是付了錢卻不清楚學了什麼的曖昧問題。若是有意一同參與學習的家長們,亦能夠體現親子共學的理想,在旁觀察指導,甚至一起繪畫練習⋯,不但增加親子間的雙向互動與溝通,同時提供家長吸收美學的傳達思維,以及美術相關的知識技巧。




近來,倍德恩打破傳統美學教育,改變學習只能乖乖坐在教室的束縛,提供更為自由愜意的線上學習模式,持續推動全面向美學教育,推出由專業師資為幼兒至成人所打造的一系列專業線上課程,如兒童創意美術班、兒童藝術美語班、素描水彩基礎班、心靈藝術纏繞畫班、療癒創意插畫班等,讓您在防疫期間,與我們不間斷體現美的感受,提升競爭力,將美學扎根至生活中,為防疫生活繪上精緻的色彩。

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