在全球化風潮的引領下，舉凡國際政治、經濟貿易、網路通訊與語言文化等領域，英語都是其中的重要溝通工具，英語文能力已然成為世人一種不可或缺的競爭力。
許多非英語系國家已紛紛將提升國民英語文能力，列為提升國際競爭力的重點項目之一，並將英語視為第二語言（ESL)。具備良好英語文能力已成為一種普遍的趨勢，身為地球村一員的台灣，除了無法自外於此趨勢，更要追上此趨勢，才能挺立於地球村之中。《明德財經科技大學英語文教育白皮書》
根據教育部所頒布的「國民中小學九年一貫課程綱要」，
孩子在國小學習英語的階段應具備下列學習重點：
學習英語學習重點－聽
能辨識基本的英語語音。
能辨識基本的單字、片語及句子的重音。
能辨識問句和直述句之語調。
能聽懂常用之教室及日常生活用語。
能聽懂簡單的句子及簡易之日常生活對話。
能聽懂簡易歌謠和韻文的主要內容。
能藉圖畫、布偶及肢體動作等視覺輔助，聽懂簡易兒童故事及兒童短劇的大致內容。
學習英語學習重點－說
能以正確的發音唸出字母。
能正確地唸出常用基本字詞。
能以正確的重音及語調說出簡單的句子。
能參與課堂上的口語練習。
能以簡易英語介紹自己。
能使用簡單的教室用語。
能使用基本的社交禮儀用語。
能作簡單的提問、回答和敘述。
能吟唱歌謠及韻文。
能以簡易英語看圖說話。
能根據圖片或提示作簡單的角色扮演。
能參與簡易的兒童短劇表演。
學習英語學習重點－讀
能辨識字母。
能應用字母拼讀法（phonics）讀出單字。
能辨識一些基本的常用字詞。
能看懂簡易的英文標示。
能辨識故事、韻文、歌謠中的常用字詞。
能看懂簡單的句子。
能跟著老師或錄音帶吟唱歌謠、韻文。
能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本中之對話或故事。
能藉圖畫、圖示等視覺輔助，閱讀並了解簡易故事及兒童短劇中的大致內容。
學習英語學習重點－寫
能書寫印刷體大小寫字母。
能書寫自己的姓名。
能摹寫已學過的字詞。
能臨摹抄寫簡單的句子。
能拼寫一些基本常用的字詞（至少八十個）。
從語言學習理論來探討年齡跟英文之間的關係
回到英語學習層面，ESL課程是一種能夠為孩子培養第二語言的學習模式，在之前的部落格文章中，曾有一篇特地撰述何謂ESL課程，如欲再次了解的讀者，歡迎至文章連結閱讀《ESL全美小學班，培養孩子第二外語的最佳選擇》：https://bit.ly/3mCCSbt
在為孩子鋪陳外語養成的路上，除了專業課程與全美語環境等等的優勢，一如ESL第二外語課程的選擇，「年齡」，也是重要的關鍵因素，把握對的年齡進行吸收，更能產生事半功倍的學習效果。學者Lenneberg在1967年提出：「發展關鍵期的假說：所謂的發展關鍵期是指大腦的可塑性於某個時期後成固定的狀態。」而此假說對於「口語發音」有絕對的影響，也就是我們所說的腔調。
（一）逐漸喪失與生俱來的語言學習機能或無法使用普遍語法
所謂普遍語法，就是聽到什麼腦袋會自己轉換成能理解的語言，也就是說，每個人與生俱來對語言的理解上都有一套原理和參量。原理適用於每種語言；參量則因語言而異。成人在學習第二語言時，較不具重新設定語言參量的能力，因此無法在不學習的情況下而具有母語參量。
（二）處理語言輸入能力不適任的提升
隨著年齡的增長，一個人處理所接收到的語言輸入的能力也會增加。因幼兒記憶力較短暫，能處理語言的量較小，一段時間內只容許處理少量的語言輸入。反之，年齡較大的人，因其智能發展較成熟，每次所分析處理的量較大，也使其語言學習的困難度增加。這也是成人往往不是成功的第二語言學習者的原因。
（三）違反生物進化原則理論
有些學者以生物進化的理論來解釋越小越適合語言學習。這個論點強調幼兒神經細胞仍在迅速的新代謝，在語言學習上耗費的能量能迅速得以補充。隨著年齡的增長，為了避免無謂的消耗，已經發展完畢的語言學習機能就會逐漸萎縮了。這個理論讓我們瞭解，為什麼孩子可以輕鬆學第二語言，而成人往往力不從心，即使卯足全力，仍是挫敗連連。
（四）學習阻礙學習說
在學習第二外語時常面臨的口音或文化的跨語言差異，會對第二外語學習形成障礙。
《贏在起跑點？年齡與學習英語之關係－以中壢市及平鎮市為例，康齡軒》
倍德恩ESL美語班系列——升私立小學特訓班
把握幼兒黃金學習，倍德恩主打以中班、大班幼兒為客群的第二外語養成培訓，開啟專業師資群所組成的升私立小學特訓班課程。外師全美語授課，小班制教學，創造道地美式教學環境，以STEM教育理念為宗旨，打造跨領域英語教育，穩紮穩打聽、說、讀、寫四大英語能力。
完整的學習歷程規劃，聽說讀寫奠基英語力
每一堂課皆配有聽、說、讀、寫的訓練時間，循序漸進的螺旋式課程設計，搭配英語桌遊實施遊戲式教學法，引起孩子的學習動機，穩紮穩打英語實力，成為英語菁英一點也不難！課程搭配使用Our World、Show and Tell、Everyone, Speak!、Skill Sharpeners、Maverick Early Reader等多元優質英語教材，從各個基礎，聽說讀寫各面向，各有專屬教材搭配：
學習字母、發音：
Smart Start: Sight Words, Grade PreK教材
練習簿幫助您的孩子學習字母表並逐步學習字母發音，書寫大寫和小寫字母。
提升綜合能力、思維和靈活度培養：
Skill Sharpeners: STEAM, Grade PreK教材
美國廣泛使用的兒童英文輔導練習本，6大主題：Math / Reading / Spell & Write / Science / Critical Thinking / Geography，運用技巧磨練，提升智能訓練！
識別常用英語單字奠定扎實基礎：
Skill Sharpeners: Grammar and Punctuation, Grade K教材
每個單元故事都精心挑選前一單元學習過的字，讓兒童具體練習；也提供有組織的活動，幫助孩子學習必知的視覺字和高頻字。
培養獨立閱讀能力，提升字彙量：
Maverick Early Reader 3-Yellow: The Red Rocket Pirates教材
主題豐富，融合日常生活與想像創作，畫風多元可愛，帶領孩子隨童趣的插圖及動人的情節，進入繽紛有趣的閱讀世界。
接軌趨勢與課綱 、連結跨學科主題：
Our World 2/e Starter教材
結合跨學科主題、目標導向學習模式（Goal-Oriented Learning）及Project活動的教材，搭配《國家地理雜誌》真實圖片，培養學生21世紀關鍵能力，讓英語學習走入真實世界。
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