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舞動藝術之美,肢體與聽覺的自小養成——兒童芭蕾

已更新:9月 9


兒童芭蕾舞課程

『你為什麼想跳芭雷舞?』

『我希望這一生至少能飛翔一次。』

————————電影《如蝶翩翩》

芭蕾舞的美,美在優雅,美在自信。每當舞者穿上Tutu在台上輕盈地舞動迴旋時,好似高貴的天鵝化身,舞出一段又一段令人屏息讚嘆的舞碼,彷彿世界盡在舞者的腳下,期待著下一步腳尖的飛翔。


芭蕾是藝術結合運動


芭蕾是一項結合藝術與運動的舞蹈,注重身體正確姿勢的技巧訓練,以及各種重心移動時的流暢性,這種流暢性的表現來自於身體自如的重心移動與重力線的改變(薛美良,2002),透過身體的表情展現一系列專業的技術動作、肢體柔軟、平衡感與肌耐力。細看芭蕾動作其實都是幾何空間的演繹,舞者隨著音樂用肢體形塑出幾何輪廓的動態立體美學,因而,有句話如此形容:

「芭蕾是時間和空間的藝術,它既像時間藝術,如同音樂受時間的制約,又像空間藝術,如同雕塑佔有一定的空間。」

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Photo from Ballet Rotoscope,Masahiko Sato



芭蕾起源與歷史:


芭蕾的起源可追溯自十五、十六世紀文藝復興時期的義大利,現今使用的Ballet一詞便是源於義大利文的Ballo,為「跳舞」之意。此時期的芭蕾尚未發展出完整的體系,而僅是義大利上流社會宴會中一項餘興表演活動。而後芭蕾傳至法國,另法王路易十四為此著迷,創立了世界第一所芭蕾學院,開始對芭蕾教育進行規範式的研究,奠定出舞者手腳的五大位置和系統化的舞姿,自此時期,芭蕾有了一套完整的架構並沿用至今。隨著時間的推移,芭蕾發展出不同的時代特色,如:西元1750~1850年代的劇情芭蕾、1800~1850年代的浪漫芭蕾、1850~1900年代的古典芭蕾、1900~1950年代的新古典芭蕾,以及1950年代後的現代芭蕾。各時期各流派的百花齊放,結合服裝造型、音樂編曲,發展出大眾熟知的《吉賽爾》、《胡桃鉗》、《天鵝湖》等名劇。


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芭蕾的魅力,孩童學習芭蕾的優點!


在欣賞芭蕾的同時,您是否也著迷芭蕾舞者的線條與氣質,那股舉手投足間自然而然散發出的氣場與魅力,就算下了舞台也仍是人群中亮眼的存在……。正規的芭蕾訓練是自小培養的,這是為了能讓舞者的肌肉,從幼童時期保持在最佳的柔軟狀態,並從小習慣如何優雅地控制自己的肢體語言,時刻保持在最美的結構框架中。因此許多家長前仆後繼地將心愛的寶貝送至坊間舞蹈班學習,期待孩子能夠養成一身優雅的氣質,但是除了培訓專業的舞蹈技巧,『聽力』也是一項很重要的訓練,因為,在學習芭蕾的過程,不免俗地需大量使用國際間的外文術語,而一位專業的舞者,也需要擁有靈敏的音樂感受力,才能夠隨著旋律起伏,展現出肢體的情緒。所以我們可以說,芭蕾不僅僅是一項單一技術的學習,聽覺的養成也是在專業芭蕾的培訓過程中,極為重要的環節。


兒童芭蕾舞課程

身為一個融合專業美學與外語教育為初宗的多元化教育機構,倍德恩為各位對舞蹈有興趣的寶貝們推出專業的【兒童芭蕾】課程,特地請畢業自蘇黎世藝術大學、任職台北美國學校的編舞指導,並獲第十八屆台新藝術獎提名的外籍舞蹈家,藉由正統的外語教學培養專業的芭蕾術語知識、音樂感受及語言表達的『聽力』訓練,帶領您的孩子一同舞進芭蕾世界的優雅與自信。


加入【兒童芭蕾】課程,我們深信您的寶貝將能:

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  1. 提升肢體協調力

  2. 提升聽覺、語言表達能力

  3. 提升專注、毅力的養成

  4. 提升儀態身形

  5. 提升美感的敏銳度


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